ADHD 発達障害では適切な支援によって持っている能力を引き出すことができます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASDやADHD、LDなど発達障害では、適切な支援がないと 能力が十分に発揮できず、日常生活や学習面での困難が 多かったり、将来的には就職などでも苦労をすることがあります。 できるだけ早期に療育をスタートさせておくことで 子どもの自尊感情を...
アスペルガー症候群
ADHD 運動療育・運動遊び ボディイメージが弱い発達障害児は体を動かす機会を増やしましょう。 放課後等デイサービスのフランチャイズ
私達は普段の生活の中で、考え事をしながら身支度をしたり、 人としゃべりながら階段を昇り降りしたり、 人ごみの中で人にぶつからないように歩いたり、 複数のことを同時に行なう機会がとてもたくさんあります。 これらのことをスムーズに行なうためには...
運動療育・運動遊び 発達障害の子どもの困った行動には理由があり、適切な対処が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達と生活をしていると、 子どもの気になる行動が目につきやすくなります。 そんな時、頭ごなしに叱ったり無理にやめさせると かえって行動がエスカレートしたり、いつまでも改善できません。 その行動の裏にどんな理由があるのかを考えて...
発達障害 発達障害でのパニックは言葉の発達と共に減っていきます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
自閉症など発達障害を持つ子ども達は、 私達からすると”ちょっとしたこと”でパニックを 起こしてしまうことがあります。 そのため、発達障害の診断がつく前の段階では いつどこでパニックを起こすかわからないので、 親御さんも苦労されていることが多...
運動療育・運動遊び どの発達障害でも早期の対応や療育が将来のために必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
人間の基礎の部分は、幼児期に形成されます。 つまり、保育園や幼稚園の時期というのは最も重要で、 この時期がその子の将来を大きく左右するといっても 過言ではありません。 子どもの発達について気になることがあった時、 「様子を見よう」「個性的な...
運動療育・運動遊び 発達障害で嫌な記憶がフラッシュバックする人の特徴と対処法
突然過去の嫌な記憶を思い出して頭の中がいっぱいになり、その当時の心身状態に陥ってしまうことをフラッシュバックと言います。 発達障害を持つ人は、フラッシュバックを起こしやすい傾向にあります。 それは、発達障害の特性による苦手の多さ、白黒思考、...
自閉症スペクトラム 自閉症児への指示は端的に具体的にはっきりと行ないます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
自閉症児への声掛けや指示は、曖昧にならないように 具体的に、そしてわかりやすく端的に伝えることが大切です。 もう少し待ってね→「あと３分待ってね」 そろそろ終わりです→「あと５回やったら終わりです」 それはしない方が良いよ→「〇〇してはいけ...
発達障害 WISC-IVによって今後の支援計画が立てやすくなります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ウェクスラー式知能検査のWISC-Ⅳは、 子どもの言語性やワーキングメモリなどの検査などを行なうものです。 この検査によって、その子の得意不得意を明確にし、 支援が必要になる項目を確認したり、 発達障害の診断材料にしたりします。 今後の支...
運動療育・運動遊び だんだん複雑になる人間関係の中では適切な支援をうけることが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
人間関係というものは、年齢が上がるにつれて複雑になります。 子どもが成長発達していく過程では、 発達障害の有無に関わらず、人間関係や周囲の環境に 大きく影響をうけていくものなので、 適切な支援や理解が得られることが最も大切です。 こどもプラ...
自閉症スペクトラム 発達障害の子ども達は自信を持つことで適応力が上がってきます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は、 苦手なことやできないことも多くありますが、 得意なことも持っていることが多いので、 それも認めて自信をつけるようにしていくことが大切になります。 自信をつけて落ち着けるようになると少しずつ周りも見...