学習障害 苦手の理由を見極め1人1人に最適な療育を提供していきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
学習障害(LD)は、「読む」「書く」「聞く」「話す」 「計算する」「推論する」の１つまたは複数の分野での 困難さがある発達障害です。 脳機能の偏りによって起こるとされていますが、 同じ「読めない」という症状でも 視線のスムーズな移動が苦手な...
2020-04
学習障害 運動療育・運動遊び 運動療育で脳の切り替え力も育てていきます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
私たちの脳の神経細胞には、「興奮系」と「抑制系」の ２つがあり、その絶妙なバランスによって成り立っています。 活発に活動する興奮系と静かに集中する抑制系の２つを うまく使い分けなければいけない場面は、 日常の中には多くあります。 なので、興...
最新情報 新型コロナウイルス感染症対策、および緊急事態宣言発令中の当社グループの対応について
こどもプラスグループでは、当社および当社グループ企業の運営事業所およびFC加盟店様の事業所を ご利用の皆様と職員の安全確保ならびに継続的な支援を提供するべく、下記の対応を実施いたしております。 本対応により、ご不便、ご迷惑をお掛けするかと存...
発達障害 発達障害では1人1人必要な支援が違います。 放課後等デイサービスの運動プログラム
発達障害は様々です。 それぞれが重なり合っていて、 スペクトラムで症状も多種多様です。 そのため、例え同じ診断名のついている人でも 必要な支援は同じではなく、 1人1人の特性や症状、困りごとに合わせた支援が なければ効果的な改善、解決にはつ...
最新情報 停電に伴う、本社問い合わせ用電話番号一時停止のお知らせ
こんにちは、こどもプラスホールディングス事務局です。 平素より格別のお引き立てを賜り、厚く御礼申し上げます。 さて、当社四ツ谷事務所における建物全体の工事により一時停電が発生する関係で、 下記日程におきまして電話が不通となり、留守番電話機能...
自閉症スペクトラム 感情が薄い？ASDの子の特徴と自分の気持ちを人に伝えるトレーニング方法
ASD（自閉スペクトラム症）の特性として、 相手の気持ちや感情を推察しにくいというものがありますが、 実はそれは他者だけでなく、自分自身の気持ちや感情にも 気付きにくいということになります。 自分の気持ちを客観的に見て、言葉にすることができ...