発達障害への認知度の高まりと共に 「グレーゾーン」や「パステルゾーン」という言葉を 耳にすることが増えてきました。 発達障害の診断基準を全て満たすわけではないものの、 発達障害のいくつかの特性を持ち合わせているため 日常 […]

発達障害の特性を持つ子ども達が小学校に入学する時、 通常学級に在籍しながら特別支援学級に通う通級制度を利用することが 多いと思います。 その場合、通常級と支援級の環境の違いは大きいので 通常級での刺激の多さに疲れきってし […]

私達の持っている感覚は、同じようで皆少しずつ違っています。 発達障害の人達では、ものの感じ方が多くの人と かなり違うことがあり、その過敏さや鈍麻さによって 日々戸惑ったり苦しんだりしていることがあります。 食べられる物や […]

世の中は、定型発達の人が生活しやすいように作られているので、 発達障害など障害を持つ人にとっては生活しにくいことが多くあります。 しかし、みんなと同じようにできるようにしようとすると 必ず無理が出てきます。 ある程度は社 […]

私達の脳は複数の場所でそれぞれの働きをしていますが、 発達障害の子ども達には、自然に働かせるのが難しいところがあります。 例えば、白い紙に黒い文字で「あ」と書かれていた場合、 まずは白い部分と黒い部分の区別ができること、 […]

「空間認知能力」とは、人や物などの距離・方角・大きさ・形・広さ などを的確に理解し把握するために必要な能力です。 発達障害における空間認知能力の問題 発達障害のある子ども達はこの空間認知能力が低いことが多く、 生活面や勉 […]

発達障害や発達障害グレーゾーンで支援が必要な子ども達は、 特別支援学級に在籍したり、通常学級に在籍しながら 通級による指導を受けることが多いと思います。 学習面や生活面などで子どもが抱えている困難を改善していくために １ […]

LD（学習障害）で文字の読み書きが苦手な子ども達は、 様々な理由から見えにくさやわかりにくさがあります。 文字が模様に見える・文字がかすむ・文字が反転して見える・ 白地に黒い文字は目が痛くなる・縦書きが読みにくい・ 似た […]

大人になってから発達障害と診断された人達の中には、 精神疾患などの二次障害を発症して診断されたところから、 よくよく調べたらその原因に発達障害があったということが とても多くあります。 発達障害特性による症状で周囲から誤 […]