ADHD 発達障害の特性への対処は周囲の協力も欠かせません。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）やADHDなど発達障害では、注意力が散漫だったり、自分の興味関心がある物ごとには異常な集中力を発揮して「過集中」になりやすいなど、集中力、注意力の面で特性のある子ども達が多くいます。過集中になることで、高い生産性...
運動療育・運動遊び
ADHD 運動療育・運動遊び 療育では子どもの成長を長い目で見ながら良い方向に導いていきます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子ども達への療育活動では、 その子の発達段階や持っている特性、 得意不得意、興味などに個々に合わせた内容で 行ないますが、日によって課題の達成度は違います。 調子が良い日はスムーズに終わって 他の課題にも取り組めたりしますが、 気分が乗らな...
発達障害 生活に必要な基礎力を運動あそびで育てます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害のある子ども達では、もともと筋力が弱かったり、 ボディイメージ、身体コントロール力が弱く 運動が苦手という子も少なくありません。 中には体幹部分の筋力が極端に弱い子もいて、 それによって立ち姿勢や座り姿勢が 保持できないということが...
学習障害 苦手の理由を見極め1人1人に最適な療育を提供していきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
学習障害(LD)は、「読む」「書く」「聞く」「話す」 「計算する」「推論する」の１つまたは複数の分野での 困難さがある発達障害です。 脳機能の偏りによって起こるとされていますが、 同じ「読めない」という症状でも 視線のスムーズな移動が苦手な...
運動療育・運動遊び 運動療育で脳の切り替え力も育てていきます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
私たちの脳の神経細胞には、「興奮系」と「抑制系」の ２つがあり、その絶妙なバランスによって成り立っています。 活発に活動する興奮系と静かに集中する抑制系の２つを うまく使い分けなければいけない場面は、 日常の中には多くあります。 なので、興...
発達障害 発達障害では1人1人必要な支援が違います。 放課後等デイサービスの運動プログラム
発達障害は様々です。 それぞれが重なり合っていて、 スペクトラムで症状も多種多様です。 そのため、例え同じ診断名のついている人でも 必要な支援は同じではなく、 1人1人の特性や症状、困りごとに合わせた支援が なければ効果的な改善、解決にはつ...
自閉症スペクトラム 感情が薄い？ASDの子の特徴と自分の気持ちを人に伝えるトレーニング方法
ASD（自閉スペクトラム症）の特性として、 相手の気持ちや感情を推察しにくいというものがありますが、 実はそれは他者だけでなく、自分自身の気持ちや感情にも 気付きにくいということになります。 自分の気持ちを客観的に見て、言葉にすることができ...
運動療育・運動遊び 療育の効果を上げるためには保護者へのサポートも大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の有無に関わらず子育ては大変ですが、 特に発達障害のあるお子さんを育てていくのは より手がかかったり苦労も多かったりするので、 保護者の方達の中には 日々の子育てに疲弊してしまっていたり、 周囲の理解不足や心無い言葉に傷ついたり、 ...
運動療育・運動遊び 遊びながらスキルアップを目指せる療育が効果的です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
今の子ども達には、体の動きがぎこちなかったり よく転ぶ、よくぶつかるといった姿がよく見られます。 体幹の筋力が弱かったり、ボディイメージが弱かったり 様々な原因が考えられますが、 発達障害を持つ子どもは持っている特性もあり、 他の子と同じよ...
運動療育・運動遊び コミュニケーション能力を育てるのに運動療育は効果的です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
私たちが日々行なっている「人との会話」は、 意識はしていませんが実はとても高度な作業です。 コミュニケーション能力を上げるのに療育が効果的 会話の中には、慣用句やこそあど言葉、 皮肉、推論、ほのめかし、誇張、仲間言葉などが 使われることが多...