ADHD ADHDでは自信が持てず傷つきやすい子ども達が多くいます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
今回はADHDの子ども達の傷つきやすさがテーマです。 ADHDの傷つきやすさと対処法 ADHDの子ども達は自分に自信がなく傷つきやすい一面があります。 人一倍繊細で、ネガティブな解釈やマイナスの思考に陥りがちです。 いつも一生懸命がんばって...
発達障害 児童
ADHD 運動療育・運動遊び 発達障害での二次障害は周囲の対応で防ぐことができます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害での大きな問題は、周囲の誤解や間違った対応によって 本人が自信を持てなくなり、著しく自己肯定感を下げてしまった 結果起こってしまう二次障害です。 具体的には、不登校や引きこもり、適応障害、不安障害やうつ病など 多岐に渡ります。 また...
ADHD 発達障害の子ども達は成長と共に自分のできない部分に悩み始めます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LDなど発達障害を持つ子ども達は、 成長するにつれて「自分はできないことが多い」 「他の人と同じようにできない」と感じはじめます。 また、対人関係や学習面、生活面などでうまくいかないことが 重なってい...
未分類 発達障害の傾向があっても知識や経験がないと見逃してしまうことが多々あります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子どもが第一子の場合、両親も子育ての経験がない状態で始まります。 そのため、発達障害の傾向があったとしても 「子どもだからこんなものかな」と見逃してしまうことがあります。 もちろん心配しすぎても良くありませんが、 発達の遅れが気になったり、...
ADHD ADHDはうっかり者というだけで見過ごされ症状が悪化してしまうこともあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD、ADHD、LDといった発達障害は、先天性のものです。 しかし、生まれつきの障害であっても生後すぐに診断がつくわけでは ありません。 例えばADHDの特性である「不注意」「多動性」「衝動性」は 幼い子どもなら誰でも持っている特徴ばかり...
運動療育・運動遊び 発達障害の子ども達には褒めることと成功体験が育ちを促進させます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
育児では子どもを褒めることがとても重要な要素になりますが、 発達障害を持つ子ども達にとっても「褒められる」体験が 何より大事なポイントになります。 褒められることで自信になり、次へのやる気につながります。 そして、それと同様に成功体験もでき...
未分類 発達障害の子ども達では発音の不明瞭さがみられることがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達の中には、発音が不明瞭だったり 特定の音の発音が苦手ということがあります。 その場合、口周りや舌の発達を促す遊びを取り入れたり 発音の練習をしていきますが、できないことを何度も繰り返し 練習していくだけだと、子どもはやる気...
発達障害 発達障害でのこだわりには柔軟な対応が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
誰でもある程度のこだわりは持っているものですが、発達障害や その特性を持つ子ども達の中には、日常生活に支障を来たすほどの こだわりがあって本人も周囲も困っているということがあります。 こだわりの中にも、無理にやめさせる必要のないもの、 場合...
自閉症スペクトラム ASDでは相手によって対応を変えることが難しく少しずつ学んでいく必要があります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達の特徴に、初対面の人にいきなり 踏み込んだ質問をして相手を困らせてしまうということがあります。 決して悪気はないのですが、相手によっては怒らせてしまったり トラブルになることもあります。 相手によって質...
運動療育・運動遊び 発達障害特性で指示に従うのが苦手な子ども達には伝える側の工夫が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子ども達が家庭や集団生活の中でスムーズに生活を送っていくためには 大人の指示に従って動けることが大事になります。 しかし、発達障害の子ども達には人の指示に従って行動するのが苦手 という特徴があります。 その原因は、そもそも指示の声に注目でき...