ADHD ADHDでは考えるより先に動いてしまう特徴がありますが叱らない指導が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
集団生活の中で子ども達は、「今は先生の話を聞く時間だから 立ったらダメだ」など「今何をしなければいけないのか」を 考えて行動することができるようになってきます。 ADHDの子どもをるのに効果はある？ ADHD傾向がある子ども達はこれが難しく...
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ADHD ADHD 発達障害は合併していることも多く、見極めが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）などの 発達障害と診断された人の中には、 それが単独の場合もありますが、 複数を合併して持っていることもあり注意が必要です。 例えばADHDと学習障害を合併している場合は 見極めが難し...
ADHD 発達障害と睡眠障害には深い関わりがあるとされています。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの人の中には、生活がいつの間にか夜型になって 朝起きるのがつらかったり、 体はものすごく疲れているのに夜眠れないという人が多く、 ASDでも夜に何度も目が覚めたり、夜中泣いている。などの ことで睡眠の問題を抱えている人が多くいます。...
ADHD ADHDでは物事に優先順位をつけることが苦手で、対処法を身につけることも大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDでは、優先順位をつけて行動することが苦手という特徴があります。 優先順位がつけられないADHD ADHDによる順序立ての苦手さから、今目の前にある複数の課題を、順序立てて進めていく ことに抵抗を覚えがちです。 さらに、気が散りやすく...
ADHD ADHDとADDの最大の違いは多動性の有無です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害のADHDは近年認知度が上がってきていますが、 最近ではADHDの他にADDも注目されています。 ADHDとADDの違い ADHDとADDの大きな違いは、多動性があるかないかです。 ADHDの場合は、授業中にじっと座っていられなかっ...
ADHD 指示が伝わりにくい発達障害児には伝え方に工夫が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHDなどの発達障害の子ども達には、 指示がなかなか伝わりにくいことがあります。 これは、集中力の問題や、一度に複数の情報が入ってくる状態だと 情報の処理ができなくなること、 耳からの情報は理解しにくいことな...
ADHD 発達障害の子は増えていても周囲の理解はまだ不十分です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）などの 発達障害を持つ子どもは、学校のクラスの中に数人は いるということが、統計として出ています。 それだけ身近なことなのですが、まだ正しい理解を得られず、 辛い思いをしている子ども達...
ADHD 発達障害では適切な支援によって持っている能力を引き出すことができます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASDやADHD、LDなど発達障害では、適切な支援がないと 能力が十分に発揮できず、日常生活や学習面での困難が 多かったり、将来的には就職などでも苦労をすることがあります。 できるだけ早期に療育をスタートさせておくことで 子どもの自尊感情を...
ADHD 女性のADHDは見過ごされやすいですが支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
女性のADHDはなかなか気付かれないことも多く、 大人になってから診断されるケースも少なくありません。 子どものうちは「おっちょこちょい」とか 「そそっかしい」で済まされていたことも、 大人になると時間や約束を守れないことで信頼を失ったり、...
ADHD ＡＤＨＤにはトークンエコノミーなど行動療法が有効なことがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の治療方法には、投薬以外に「行動療法」があります。 例えばADHDの子どもには「トークンエコノミー」で 良い行動に導いていく方法が有効なことがあります。 良い行動にはポイントがもらえ、悪い行動をしたら そのポイントが減ります。 そし...