最新情報 【ニュース】本の増刷が決まりました。『発達障害の子の脳を育てる運動遊び』
健康ライブラリースペシャル 『発達障害の子の脳を育てる運動遊び』 重版数 ２，５００部 刷数 ６刷り 累計刷数 １５，８００部 単行本（ソフトカバー）: 102ページ 出版社: 講談社 (2015/1/16) 言語: 日本語 ISBN-10...
2017-03
最新情報 
運動療育・運動遊び 発達障害では二次障害の予防が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子や、診断のついていないグレーゾーンの子達にとって 怖いのは「二次障害」です。 発達障害のある子ども達は生まれつき精神疾患にかかりやすいとも 言われていますが、適切な対応や環境調整で 二次障害のリスクを減らしていくことも大切なこと...
未分類 保護中: 【管理者のオシゴト】今後、放課後デイは「地域との交流」が不可欠になります。あなたの教室は、交流をしていますか？
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ADHD 不注意優勢型のADHDでは片付けが著しく苦手な特徴があります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの中でも不注意優勢型の傾向が強い人は、 「片付けられない」という特徴がとても目立ちます。 散らかった部屋を見て片付けようと思い立っても、 段取りも苦手なために何から手をつければ良いかわからず、 始めたとしても出てきた物に興味が移って...
未分類 発達障害の診断がなくても支援を必要としている子ども達がいます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子ども達の中には、発達障害の診断は受けていないものの、 「落ち着きがない」「人の話を聞いていられない」 「一人遊びが多く集団行動が苦手」「身の回りの整理整頓ができない」 「話がうまくかみあわない」「パニックになりやすい」 など、少し気になる...
ADHD ADHDの症状は脳の発達が未熟なために起こっています。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの人は脳の発達が未熟だと言われています。 例えば前頭前野は実行機能を司っていて、 行動の制御も行なっていますが、この機能が弱いために 言動をコントロールすることが難しくなっています。 また、神経伝達物質も不足していたり、 脳機能のア...
運動療育・運動遊び 発達障害の人にも生活しやすい環境調整が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
知的障害、身体障害、発達障害など様々な障害を持つ人たちにとって 「環境調整」は大きな役割を果たしています。 視覚障害障害の人には点字や盲導犬。 車椅子の人にはバリアフリー住宅やスロープの設置など 生活での困難さを減らす工夫がなされているよう...
ADHD 発達障害の特性はうまく伸ばしてあげることで長所にしていくことが可能です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
自閉症スペクトラム(ASD)やADHDなどの発達障害をある人達は、 他の人と脳の使い方が違っています。 そのため、ASDでのこだわりや集中力、ADHDでの挑戦心や アイデアの多さなどは、うまく良い方向に伸ばしてあげれば、 それを活かせる職業...
ADHD ADHDの女の子では行動より思考の多動性が強い傾向にあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの女の子に多いのは、行動面での多動さは少なく、 「頭の中が多動」であるという症状です。 ADHDの女の子に見られる特徴 ADHDの女の子は何かに取り掛かると、もうすでに次のことに興味が移っていて、 あれもこれもやりたくて結局時間がな...
ADHD 不注意が優位のADHDは気付かれにくいので注意が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDというと、専門的な知識のない多くの人は 「やんちゃで落ち着きがない乱暴な男の子」といった イメージを持っていると思います。 しかしADHDの特徴である「不注意」「多動性」「衝動性」は 全てが強く現れるわけではなく、特に女の子のADH...