運動療育・運動遊び 発達障害児童のスキル習得には日々の積み重ねが大事です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子ども達は、生まれてからの毎日の生活の中で様々な経験を積み重ねながら成長していきます。しかし発達が気になる子ども達の場合、日常生活を送る中で自然に身に付けていけない力があり、それに対しては意識的に大人が働きかけて育てていく必要があります。特...
運動療育・運動遊び
運動療育・運動遊び 運動療育・運動遊び 発達障害の子どもの困った行動には理由があり、適切な対処が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達と生活をしていると、子どもの気になる行動が目につきやすくなります。そんな時、頭ごなしに叱ったり無理にやめさせるとかえって行動がエスカレートしたり、いつまでも改善できません。その行動の裏にどんな理由があるのかを考えてみること...
ADHD 発達障害では不登校など二次障害を予防するサポートが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害にはASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）などいくつかの種類がありますが、どの障害だとしてもその特性ゆえにトラブルや不適応行動が多くなりがちです。結果として注意叱責を受けたり友達からからかわれたり陰口を言われてしま...
運動療育・運動遊び ADHDの特性は良い方向に伸ばしてあげれば強みに変わります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDと聞けば、落ち着きがなくそそっかしい、すぐに暴れたりする問題児とネガティブなイメージを持っている人がいます。しかし、ADHD傾向は必ずしもマイナスな面ばかりではありません。周囲が良い方向に伸ばしていってあげることで弱点はその子にとっ...
運動療育・運動遊び 発達障害の子ども達１人１人の特性を理解した支援で力を伸ばしていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害を持った子ども達は、脳の使い方が特徴的です。そのために、他の人と同じ経験をしても違う見方、考え方、感じ方をします。それによって、本人はがんばっているつもりだったり、全く悪気はなく普通のことだと思ってしたことに対して周囲から批判されて...
ADHD 発達障害の子は増えていても周囲の理解はまだ不十分です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）などの発達障害を持つ子どもは、学校のクラスの中に数人はいるということが、統計として出ています。それだけ身近なことなのですが、まだ正しい理解を得られず、辛い思いをしている子ども達が大勢い...
運動療育・運動遊び 発達障害の子ども達には環境調整がとても重要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達と活動をする時には、環境調整がとても重要になります。目に入ってきたもの、耳に聞こえてきた音など五感からの刺激の全てに反応してしまうので、なかなか１つのことに集中して取り組むことが苦手です。課題をやる時には、外からの情報の入...
発達障害 発達障害でのこだわりには柔軟な対応が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
誰でもある程度のこだわりは持っているものですが、発達障害やその特性を持つ子ども達の中には、日常生活に支障を来たすほどのこだわりがあって本人も周囲も困っているということがあります。こだわりの中にも、無理にやめさせる必要のないもの、場合によって...
運動療育・運動遊び 「忍者カンガルーの縄越え」で全身の連動性を高めます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
運動療育プログラムの「忍者カンガルーの縄越え」をご紹介します。まず、子どものひざくらいの高さになるようにゴム紐を貼っておきます。そのゴム紐の前に立ったら、両足をくっつけたカンガルージャンプで跳び越します。ひざの高さまであることで、より強い空...
運動療育・運動遊び 「平均台１本のカニ歩き」で高さに慣れていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
運動療育プログラム「平均台１本のカニ歩き」をご紹介します。１本の平均台の上を、横向きのカニ歩きで歩いていく遊びです。そのとき、両手を顔の横でカニのハサミのようにチョキにしながら行い、２つのことを同時に行なうことも身につけていきましょう。今の...