忘れ物が多い、人と話すのが苦手、興味や関心の偏り など発達障害の特徴として挙げられていることは、 程度の差こそあれ、誰にでもある特徴です。 これらの特徴が日常生活を送る上で困難を極めているのが 発達障害で、支援が必要にな […]
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発達障害児の将来の自立を目指した支援が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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ADHDの多動性・衝動性は成長と共に落ち着きますが消えることはありません。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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ASDとルーティンワークの相性は?特性を活かした支援とは?
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発達障害では苦手を補う努力よりも得意を伸ばすことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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発達障害児にとって日常会話は曖昧な表現や言い回しが多く困難が多くなります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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発達障害では視覚からの情報が入りやすい子が多いので環境調整も大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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発達障がいと食のこだわり|「白いものしか食べない」を改善するステップ
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発達障害の有無に関わらず早期の療育活動が効果的です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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いまだ誤解の多い発達障害ですが正しい理解を広め、支援していきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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ひらがなが書けないのは発達障がいのサイン?年齢別に知っておきたい発達の目安