ADHD ADHDやLDでは目の使い方に困難がある子どもがいます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDやLDを持つ子ども達の中には、目の使い方に苦手さが あるという子がいます。 文章を読む時に文字を追うのが苦手だったり、 白い紙に黒字だとコントラストがうまく調節できなくて 字を読みにくかったり、教室で黒板の字をノートに書き写すのが ...
ADHD
ADHD ADHD ADHD脳の特性に合わせた働きかけで効果的にステップアップを目指せます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害児と定型発達児の脳にはいろいろな違いがあることが わかっています。 ADHDでやる気が出ない人の特徴 たとえばADHDの人は、脳の特性から、なかなかやる気が出ないと言われています。やらなければならない宿題や仕事が手につきません。やる...
ADHD ADHDやASDではコミュニケーションが苦手な特徴がありサポートが必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHDなど発達障害を持つ子ども達は、 人との円滑なコミュニケーションが苦手な特徴があります。 ADHD・ASDによるコミュニケーションの苦手 例えば 早口でまくし立てるようにしゃべってしまってしまう 自分の興...
ADHD ADHDでは療育で苦手を補う方法や合ったやり方を見つけることが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの特性によって、身の回りの整理整頓や片づけが 極端に苦手で日常生活で困っているというケースは とても多くあります。 ADHDの特性による苦手を克服するには？ ADHDの特性を持っていると、片付けなければいけないとわかっていても 整理...
ADHD ADHDで頭の中がごちゃごちゃする原因と脳内多動を静め整理する対処法
頭の中がごちゃごちゃで、整理できない人がいます。 耳や目から入る情報を処理しきれず、頭をフル回転させても思考や行動に結びつけられません。頭の中に残り続ける情報をうるさく感じ、うつ病のようになる人もいるかもしれません。 実は脳内のごちゃごちゃ...
ADHD 発達障害の子ども達が感じている生き辛さを療育で軽減させていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）など 発達障害の特性を持つ子ども達は、その診断の有無に関わらず 小さな頃から生き辛さを感じています。 保育園や幼稚園、小学校といった集団生活の場に入ると さらにそれは増していくことが多...
ADHD ADHD特性によって感情コントロールが難しく、支援が必要なことがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHD特性を持つ子ども達は、感情をコントロールすることが難しい 場合があり、周りから見たらささいと思えることでも 怒りを爆発させてしまったり、 カッとなると衝動的に手が出てしまったりすることがあります。 これは、単に本人の性格の問題ではな...
ADHD ADHDでは自信が持てず傷つきやすい子ども達が多くいます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
今回はADHDの子ども達の傷つきやすさがテーマです。 ADHDの傷つきやすさと対処法 ADHDの子ども達は自分に自信がなく傷つきやすい一面があります。 人一倍繊細で、ネガティブな解釈やマイナスの思考に陥りがちです。 いつも一生懸命がんばって...
ADHD ADHDで片付けられない5つの理由と苦手を克服する方法
ADHDの人の特徴に、部屋の片付けや身の回りの整理整頓が苦手なことがあります。 「散らかしたつもりはないのに気づくと部屋が散らかっている」 「片付けようと思ってもやり方がわからない。使ったものを元に戻せない」 「片付けの途中で違うことを始め...
ADHD 発達障害の子ども達は成長と共に自分のできない部分に悩み始めます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LDなど発達障害を持つ子ども達は、 成長するにつれて「自分はできないことが多い」 「他の人と同じようにできない」と感じはじめます。 また、対人関係や学習面、生活面などでうまくいかないことが 重なってい...