ADHD 集中力・注意力が持続しにくいADHDではあらゆる場面で支障があります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの子ども達は、同年齢の子と比べて集中力や注意力が 持続しにくいという特徴があります。 ADHDの子ども達に起こる集中力や注意力の問題 人と話をしている途中でも、テストの途中でも、 気になる物が目に入ったり他から音が聞こえたりすると ...
ADHD
ADHD ADHD ADHDでは頭や体の多動が強くて休み下手な場合があります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの子ども達の中にはいつもアクティブで元気いっぱい、 でも休むのが下手、という子がいます。 頭の中にやりたいことが次々浮かんできて落ち着かなかったり、 常に動き回っているタイプでは他の人より体力の消耗が激しく、 気付いていないだけで本...
ADHD 発達障害では将来に向けた支援が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDは、前頭前野を含む脳の働きに偏りがあるとされていて、 それによって「不注意」「多動性」「衝動性」といった 症状が現れます。 これらの症状が強いと、スムーズな社会生活を送るのが 難しくなってしまいます。 ADHDを含む発達障害は完治こ...
ADHD 発達障害では持っている特性によって障害に気付きにくいことがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHD（注意欠如/多動性障害）がある子ども達の中で、 不注意特性が優勢で多動性の症状がほとんどなかったり、 他の目立つ特性があまり見られないような場合には 中学生頃になっても発達障害の診断がつかないままのケースがあります。 発達障害による...
ADHD ADHDの子はエネルギー調整が苦手なことが多くサポートが必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの子どもは、エネルギッシュでいつも動き回っていることが 多くじっとしているのは苦手な傾向にあります。 ADHDの子どもはエネルギッシュ？エネルギー調整が苦手な特性 体だけでなく頭の中も常にいろいろな考えやアイデアが浮かんできて 多動...
ADHD 発達障害では不登校など二次障害を予防するサポートが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害にはASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）など いくつかの種類がありますが、どの障害だとしても その特性ゆえにトラブルや不適応行動が多くなりがちです。 結果として注意叱責を受けたり友達からからかわれたり 陰口を言わ...
ADHD ADHDの不注意特性には早期支援と対策が重要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHD特性のある人の代表的な困り事に、 ケアレスミスの多さや忘れ物、無くし物が多いといった 不注意特性による症状があります。 これらは発達障害でなくても誰にでもあるものですが、 ADHDの人はその頻度が極端に多かったり、とても重要な場面で...
ADHD ADHDの子が授業に集中できるように工夫や配慮が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの子ども達は、授業中何十分も椅子にじっと座っていることが 苦手な子が多く、離席が目立つ場合があります。 その場合は環境調整をしたり、声掛けの工夫、課題の工夫、 席を立って行なう先生のお手伝いを頼むなどの配慮が必要になります。 そうす...
ADHD ADHD特性は成長につれて変化し臨機応変な対応が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害は先天性の脳機能障害のため、自然になくなったり 治療によって完治するものではありません。 しかし、例えば子どもの頃にADHDと診断された人達の中には 成長と共に症状が目立たなくなったり、 自分の特性を理解して対処法を身につけたりする...
ADHD ADHDでは先延ばし傾向もあり有効な方法を見つけることが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
誰でも、自分が苦手なことややりたくないことは 先延ばしにしてしまいがちだと思います。 特にADHDの子ども達では、この先延ばし傾向が強いことが あり、なかなかやるべきことができないということがあります。 しかし、発達障害の子ども達にはただ叱...