発達障害 発達障がいと食のこだわり｜「白いものしか食べない」を改善するステップ
お子様について、このようなお悩みはありませんか？ 白いご飯やうどん、ヨーグルトなど、見た目がシンプルで安心感のある食べ物だけを好んで食べる。 逆に、色がついていたり、匂いが強かったり、食感が予想と違ったりすると、強い拒否反応を示す。結論から...
2017-07
発達障害 
自閉症スペクトラム ASDとルーティンワークの相性は？特性を活かした支援とは？
ASD（自閉症スペクトラム）の人にルーティンワークは向いているのでしょうか？ASDの特性を活かすことで、自分で考えて行動する力を育み、意欲的に物事に取り組むこともできるようになるでしょう。家族や支援者が、個々に合った支援を行えるよう特性を理...
運動療育・運動遊び 発達障害では苦手を補う努力よりも得意を伸ばすことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
定型発達の子ども達でも、得意・不得意はあります。絵を描くのは得意だけど、運動は苦手。走るのはとても速いけど、音楽は苦手。みんなそれぞれに努力していたり、苦労もしています。発達障害の得意を伸ばすことの重要性でも、どんなに努力してもそれだけでは...
ADHD ADHDはエネルギー調整が苦手なので理解と支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDでいつも動き回っている多動が目立つタイプの子は、とても元気でエネルギッシュに見えます。ただ、これは脳の特性ゆえの多動なので、人より体力があるとかパワーが有り余っているということとはまた違ってきます。エネルギーの調整をすることが苦手で...
発達障害 発達障害児にとって日常会話は曖昧な表現や言い回しが多く困難が多くなります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
私達の日常会話の中では、よく主語を省いたり言葉を省略して話すことがあります。そのため、言葉だけでなく文脈から推測したり、相手の表情や声のトーンなどからも相手の意図を読み取ることが必要になります。ASDなど発達障害の子ども達にとってはこれがと...
ADHD ADHDの多動性・衝動性は成長と共に落ち着きますが消えることはありません。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDの多動性・衝動性が成長するにつれ、変化していくのかを説明すます。ADHDの多動性・衝動性の特性は大人になっても残るADHDの子どもの、授業中座っていられない、しゃべってはいけない場面でしゃべってしまう、順番を待てないなどの多動性・衝...
発達障害 発達障害では視覚からの情報が入りやすい子が多いので環境調整も大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDやASD(自閉症スペクトラム）など発達障害のある子ども達は、視覚優位であることが多く、耳から聞くよりも視覚的に情報を取り入れる方が理解しやすいですが、視覚からの情報が入りやすいので目に見えるもの全てが刺激になってしまうことがあります...
発達障害 発達障害ではストレスやイライラを感じやすく早めの対処が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達は、様々なことでストレスを感じ、イライラすることが多い場合があります。五感の感覚過敏からくるもの、自分の意思がうまく伝わらないこと、睡眠障害や体調不良にもなりやすいことなどから常に強いストレスや不安の中で生活しています。そ...
発達障害 発達障害では年齢と共に人間関係の悩みが大きくなり支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害を持つ子ども達は、人とコミュニケーションをとることが苦手なために、良好な人間関係を築けないことが多くあります。ADHDでは、わかっていても衝動的な言動をコントロールすることが難しいのが脳の特性なので、自分では努力しているつもりでもな...
運動療育・運動遊び １つ１つの工夫が発達障害児の不安や困り事を減らします。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
保育園や幼稚園などの子ども達の生活の中では、定型発達の子でも理解を促す工夫がなされています。例えば、おもちゃをしまう箱には中身を示すシールがあったり、製作をする時には必要な物だけを机の上に出すようにしたり、手順を１つずつ絵で示したりと工夫が...