運動療育・運動遊び

アスペルガー

運動が苦手なアスペルガー症候群でも遊びながら改善!運動音痴の問題と克服方法

アスペルガー症候群は「自閉スペクトラム症」の一種です。自閉症の特徴を有しつつも、ことばや知的発達の遅れが見られないのが特徴です。 アスペルガー症候群を含む自閉スペクトラム症(以下、ASD)の子ども達は、運動を苦手とする傾向があります。「運動...
発達障害

生活リズムを崩しやすい発達障害児。睡眠障害にも注意が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害を持つ子ども達は、定型発達の子ども達に比べて 生活リズムを崩しやすい傾向にあります。 睡眠不足は自律神経の不調などから健康を損ねてしまうことに つながるので、生活リズムを整えることも大切です。 こどもプラスの放課後等デイサービスで提...
ADHD

ワーキングメモリが弱いADHDでは会話に苦手意識を持つ人が多くいます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ADHDでは、ワーキングメモリ(短期記憶)の能力が弱く、 脳内の情報処理能力に問題があるとされています。 そのために、情報処理の繰り返しである「人との会話」は 苦手な人が多くいます。 社会生活では人との関わりが必須なので、 そのストレスを少...
学習障害

学習障害の二次障害とは?対応や予防について!認知行動療法が良い?

学習障害(Learning Disability,LD)は、知的発達に問題がないのに、特定の学習能力に支障がでる状態を指します。 このような学習障害を持つ子どもへの理解と支援が不足すると、二次障害のリスクが高まります。 適切な理解とサポート...
発達障害

まだ誤解の多い発達障害の子ども達を療育で支援していきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

「発達障害」という言葉は、最近はかなり一般的に知られる言葉になりましたが、 まだまだ誤解が多いことも現状では多くあります。 よくかんしゃくを起こしたり、感覚過敏で苦手なものが多かったりすると、 「わがまま」「育て方が悪い」などの誤解を受ける...
運動療育・運動遊び

障害の有無に関わらず子どもの発達に大切なのは社会性を養う遊びです。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

定型発達の子でも、発達に支援が必要な子でも、 子どもの発達において大事なことは「相手を意識して動く」 「相手の動きに自分が合わせる」ということです。 日ごろの遊びの中でたくさんこの経験ができるように、 無理のない範囲で遊びを取り入れ、支援を...
アスペルガー

ASD(自閉症・アスペルガー症候群)では体を動かすのが苦手な子が多いので支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASD(自閉症やアスペルガー症候群)では、 運動が苦手で体育の授業が苦手だったり、 手先が不器用で鉛筆がうまく持てず、字や絵を描くのが苦手、 衣服の着脱も苦手、という子ども達がとても多くいます。 それは、外からの感覚刺激が脳の中でうまく理解...
発達障害

得意なこと苦手なことの差が大きい発達障害児。苦手な理由の見極めが重要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害など障害を抱えている子ども達は、 他の子達と比べて、得意なことと苦手なことの差が大きく開いています。 苦手なことに対しては、もちろん支援しながら能力を伸ばしていきたいのですが、 得意なこと、好きなことを伸ばすことで自信をつけながら、...
発達障害

発達障害児に多い姿勢の悪さは体に様々な悪影響を及ぼします。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害のある子ども達は、もともと筋力が弱かったり 体の調整やイメージが苦手で運動が苦手だったりすることで、 体幹部分の筋力が極端に弱いことがあります。 体幹の弱さが及ぼす悪影響 体幹の弱さは姿勢の悪さにつながり、 姿勢の悪い状態が続くこと...
ADHD

なぜ発達障害(ASD・ADHD)だと体幹が弱い?3つの理由と改善策

最近は体幹という言葉が一般的に使われるようになり、体幹トレーニングの重要性も広く浸透してきています。そもそも体幹とは、字のとおり体の幹になる胴体部分のことを指します。 なぜ体幹を鍛えることが重要かというと、腕や脚だけを強く鍛えたとしても、そ...