運動療育・運動遊び 発達障害は目に見えにくいので周囲の気付きと対処が重要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害は目に見えない障害のため、周囲の人の気付きと理解、そして支援が必要になります。例えばASDがあっても、生活面では自立していて、多動や言葉の遅れもない場合などは、一見おとなしくてしっかりしている子に見えます。でも実際は、耳からの情報収...
運動療育・運動遊び
運動療育・運動遊び 運動療育・運動遊び 発達障害の子ども達１人１人の特性を理解した支援で力を伸ばしていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害を持った子ども達は、脳の使い方が特徴的です。そのために、他の人と同じ経験をしても違う見方、考え方、感じ方をします。それによって、本人はがんばっているつもりだったり、全く悪気はなく普通のことだと思ってしたことに対して周囲から批判されて...
ADHD ADHDによる症状は誰にでもあり得るものが多く見過ごしてしまうこともあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDに見られる、不注意、多動性、衝動性の特徴の１つ１つは、誰しも持っているものが多く、子どもなら尚更です。そのため、自分がADHD傾向があることに気付かずに生活していて、失敗を繰り返したり、それを周囲から注意されることで次第に自分を責め...
発達障害 体幹が弱い発達障害の子どもは日常生活で支障がある？鍛えるには？
発達障害の子どもたちが体幹が弱い理由には、いくつかの要因が絡み合っています。この記事では、なぜ発達障害の子どもが体幹は弱いのか、そしてその改善に役立つ運動方法について詳しく説明します。こどもプラスの放課後等デイサービスで提供している運動療育...
発達障害 発達障害の行動特性は大人になるにつれて困難が増すので早期の対処が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害特性があっても、子どものうちは周囲のサポートもありそれなりに生活ができたりします。しかし、大人になるにつれて親や家族といった理解者と離れて生活することが増え、ストレスや困難が多くなることがあります。また、子どものうちは周囲も許容して...
運動療育・運動遊び 「ちょっと気になる」発達障害グレーゾーンの子ども達にも療育支援を。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の診断は受けていないけれど、社会的・対人的・学力的な面で何となくつまづきを感じている、発達障害グレーゾーンの子ども達の存在が注目されています。「落ち着きがない」「座っていられない」「忘れ物が極端に多い」「集団行動が苦手」「身の回りの...
自閉症スペクトラム ASDでは一度覚えたルールを覆すことが難しく、様々な困難があります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の中でもASDの子ども達は、こだわりが強く一度覚えたルールはどんな状況でも守ろうとしたり、規則を厳密に守るので、例外は絶対に認めなかったり、０か１００かという極端な思考をしがちです。この、融通が利かない、柔軟な対応ができないという点...
運動療育・運動遊び 発達障害特性に合わせた環境調整や療育で成功体験を増やすことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の特性に合わせた環境調整や療育で成功体験を増やすことが大切です。発達障害の子どもの成功体験づくりには環境調整と療育が大切ASDやADHD、LDといった発達障害では、その特性からどうしても「がんばっているのにできない」「何をやってもう...
発達障害 発達障害ではその特性から順番を待ったり並ぶことが苦手です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害ではその特性から順番を待ったり並んだりするのが苦手だと言われています。発達障害では順番が待てない？日常生活の中で「順番を守る」ということは、子どもの社会でも大人の社会でもとても重要なルールですが、発達障害の子ども達にとっては難しいこ...
運動療育・運動遊び 発達障害の子ども達の二次障害を防ぎ将来につなげる関わりが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害のある人は、定型発達の人に比べて失敗体験が多くなることで自分に自信失い、うつやパーソナリティ障害などの二次障害を併発してしまうことも少なくありません。周囲の理解者を増やし、「みんなと同じ」を押し付けないこと、長所を見つけて伸ばし、興...