子ども達の中には、文字を書くことはできていても、学校の授業中に、黒板に書かれた文字をノートに書き写すのが難しいという子ども達がいます。黒板の文字を書き写すには、書かれた文字を見て記憶する力と、黒板とノートを交互に見るための眼球運動が重要にな...

発達障害を持つ子ども達にとって、学校など集団生活の場で１日を過ごすことはとても大きな負担になる場合があります。家庭での生活と違って時間が決まった生活なので、自分の思い通りに好きなことができるわけではなかったり、好きな物が食べられない、友達と...

ASDの「いつもと同じ」行動の裏には大きな不安が隠れています。ASDのいつも同じ行動の裏にあるのは不安ASD（自閉症スペクトラム）では、「まじめで杓子定規」という印象を持っている人が多いかもしれません。 いつも同じ時間に出る 同じ電車に乗る...

発達障害での大きな問題は、周囲の誤解や間違った対応によって本人が自信を持てなくなり、著しく自己肯定感を下げてしまった結果起こってしまう二次障害です。具体的には、不登校や引きこもり、適応障害、不安障害やうつ病など多岐に渡ります。また、思春期頃...

発達障害の子ども達は、定型発達の子ども達には簡単にできることもなかなかできるようにならないということがあります。いつも自分だけできなくて自信を喪失してしまわないよう、その子に合わせた支援が必要です。例えば、靴を履くことが苦手な場合、かかとを...

発達障害の子ども達には療育が大切ですが、療育を始めてすぐに目に見える大きな効果が出ることはあまりありません。発達障害の子ども達というのは、特にゆっくり成長発達していくことが多いので、発達の遅れが気になる部分がすぐに改善できるということはまれ...

「子どもが言うことを聞かない」という相談はよくありますが、子どもが指示通りに動かない場合は、もしかしたら指示の内容が理解できていなかったり、やろうとしてもできないのかもしれません。例えば指示の出し方が「そこ、綺麗にしておいてね」のように曖昧...

子ども達の中には、早くから文字に興味を示して読めるようになる子もいれば、小学校に上がる頃になっても全く興味を示さず、なかなか読んだり書いたりできないので親御さんがとても心配していることがあります。いきなり文字を読ませる練習を始めると、ハード...