hiroki1027

ADHD

ADHDはエネルギー調整が苦手なので理解と支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ADHDでいつも動き回っている多動が目立つタイプの子は、とても元気でエネルギッシュに見えます。ただ、これは脳の特性ゆえの多動なので、人より体力があるとかパワーが有り余っているということとはまた違ってきます。エネルギーの調整をすることが苦手で...
運動療育・運動遊び

発達障害児の将来の自立を考えた支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

子どもに障害があると、つい身の回りの世話などをどんどんやってあげたり、何でも決めてしまいがちですが、いつまでもそうしていると子どもの力は育ちません。その子のできる範囲で、自分で考えて決めることを増やし、判断力や意欲などを育てていくことが大切...
運動療育・運動遊び

発達障害児の将来の自立を目指した支援が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

忘れ物が多い、人と話すのが苦手、興味や関心の偏りなど発達障害の特徴として挙げられていることは、程度の差こそあれ、誰にでもある特徴です。これらの特徴が日常生活を送る上で困難を極めているのが発達障害で、支援が必要になっています。大きくなるにつれ...
ADHD

ADHDの多動性・衝動性は成長と共に落ち着きますが消えることはありません。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ADHDの多動性・衝動性が成長するにつれ、変化していくのかを説明すます。ADHDの多動性・衝動性の特性は大人になっても残るADHDの子どもの、授業中座っていられない、しゃべってはいけない場面でしゃべってしまう、順番を待てないなどの多動性・衝...
自閉症スペクトラム

ASDとルーティンワークの相性は?特性を活かした支援とは?

ASD(自閉症スペクトラム)の人にルーティンワークは向いているのでしょうか?ASDの特性を活かすことで、自分で考えて行動する力を育み、意欲的に物事に取り組むこともできるようになるでしょう。家族や支援者が、個々に合った支援を行えるよう特性を理...
運動療育・運動遊び

発達障害では苦手を補う努力よりも得意を伸ばすことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

定型発達の子ども達でも、得意・不得意はあります。絵を描くのは得意だけど、運動は苦手。走るのはとても速いけど、音楽は苦手。みんなそれぞれに努力していたり、苦労もしています。発達障害の得意を伸ばすことの重要性でも、どんなに努力してもそれだけでは...
発達障害

発達障害児にとって日常会話は曖昧な表現や言い回しが多く困難が多くなります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

私達の日常会話の中では、よく主語を省いたり言葉を省略して話すことがあります。そのため、言葉だけでなく文脈から推測したり、相手の表情や声のトーンなどからも相手の意図を読み取ることが必要になります。ASDなど発達障害の子ども達にとってはこれがと...
発達障害

発達障害では視覚からの情報が入りやすい子が多いので環境調整も大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ADHDやASD(自閉症スペクトラム)など発達障害のある子ども達は、視覚優位であることが多く、耳から聞くよりも視覚的に情報を取り入れる方が理解しやすいですが、視覚からの情報が入りやすいので目に見えるもの全てが刺激になってしまうことがあります...
発達障害

発達障害児の行動は誤解されやすいですが理解と支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害のある子の、周囲と違う行動にはいつも原因があります。例えば、ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達の中には偏食のある子がいます。白いものしか食べられない、固いものは食べられない、他の食材と一緒には食べられない、においの強いものは食べ...
運動療育・運動遊び

発達障害の有無に関わらず早期の療育活動が効果的です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害傾向のある子どもを育てていると、・育てにくいと感じる・他の子と比べて変わっている気がする・なかなか話が通じない・落ち着きがない・異常に忘れ物が多い・友達とうまく遊べていないなど、親が子どもに対して少しずつ違和感を感じるようになってき...