hiroki1027

発達障害

発達障害で会話のキャッチボールができない子の特徴と上達のコツ

子どもに話が伝わらない・子どもの言いたいことがわからなくて会話が続かない、と発達障害の特性がある子どもと会話のキャッチボールができず悩んでいる方は少なくありません。会話が成り立たない状態にはいろいろなパターンがあります。発達障害の子どもとの...
運動療育・運動遊び

子ども達が自主的に取り組める療育活動が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

私達の頭の中にある神経は、使えば使うほど発達して強化されます。好きこそものの上手なれという言葉があるように好きなことは繰り返すから得意になります。反対に嫌いなことも繰り返せば繰り返すほど嫌いになっていきます。なので、子どもがやりたくないとい...
運動療育・運動遊び

運動療育で成功体験を増やしながら生きていくための力を育てます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

運動療育にはいろいろな効果や狙いがありますが、まずは何よりも成功体験を多く積ませてあげることが大切です。その中で、言語や空間認知、反省や失敗を生かすなどの知能、そして記憶力や集中力、2つのことを同時に行なう力などを育ててあげるような取り組み...
未分類

学習障害は就学後に見つかることが多く早期の支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害の1つであるLD(学習障害)では、先天的な脳機能の偏りから様々な症状、困り事がありますが、根本的な治療法はまだ見つかっておらず、困難を軽減したり将来を広げるための療育的な支援が必要になります。しかし、学習障害は知的な遅れが見られない...
未分類

埼玉県のこどもプラス教室に対する許認可の指定取り消しについて

保護者様 各位日頃より、こどもプラス教室をご利用くださり誠にありがとうございます。この度、埼玉県富士見市において、こどもプラスのブランドを使用していた“こどもプラスつるせ教室”の法人代表者と職員によって、人員が不足しているにも関わらず虚偽の...
発達障害

発達障害特性がある子の小学校入学では進学先を慎重に選ぶ必要があります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害特性がある子の小学校入学では進学先を慎重に選ぶ必要があります。発達障害がある子どもの小学校進学はどう対応すればいい?発達障害を持つ子ども達が小学校に入学する際、通常学級、特別支援学級、特別支援学校、または通級という選択肢があり、悩ん...
自閉症スペクトラム

発達障害は1人1人違う症状なので個々に寄り添った支援が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASD(自閉症スペクトラム)は、共通する特性はありますが100人いれば100人が違う症状で違う特性を持っています。例えばこれからの時期、進学や進級で大きく環境が変わる場合があります。そんな時、初日から泣いて大騒ぎをする子もいれば家に帰るなり...
ADHD

発達障害の子ども達が感じている生き辛さを療育で軽減させていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASD(自閉症スペクトラム)、ADHD、LD(学習障害)など発達障害の特性を持つ子ども達は、その診断の有無に関わらず小さな頃から生き辛さを感じています。保育園や幼稚園、小学校といった集団生活の場に入るとさらにそれは増していくことが多くなりま...
自閉症スペクトラム

自閉症では脳の特性で言葉の理解やコミュニケーションが苦手です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達は、言葉やコミュニケーションが苦手な特徴があり、思っていることを言葉にして表現するのが得意ではありません。何かあっても人に話しかけるのではなくひとり言を言っていたりすることもよくあります。関連記事:発達...
ADHD

ADHD特性によって感情コントロールが難しく、支援が必要なことがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ADHD特性を持つ子ども達は、感情をコントロールすることが難しい場合があり、周りから見たらささいと思えることでも怒りを爆発させてしまったり、カッとなると衝動的に手が出てしまったりすることがあります。これは、単に本人の性格の問題ではなく、脳の...