人には誰でも得意と不得意がありますが、学習障害（LD）のある
子ども達はこの差がとても大きくなります。

苦手な分野以外の能力には問題がないので、
なかなか学習障害と判断されなかったり、他の障害と間違われて
適切な対応をしてもらえないこともあります。

発達障害では、その子の特性に合わせた対応をしていくことで
症状が改善したり困り事が減っていくので、
まずは１人１人の症状やその原因となっているものなどを見極め、
特性に合わせた支援をしていくことが必要です。

今日はこどもプラスの放課後等デイサービスで提供している
運動療育プログラムから「カエルの縄越え」をご紹介します。

床に縄を置くか、高さ５センチほどのゴム紐の障害物を設置します。
障害物は、間隔を空けて複数用意しておきます。

子どもは足を開いてしゃがみ、両手の指をパーに開いて
真ん中につきジャンプしていくカエルさんで縄を次々に跳び越していきます。

手と足が同時にジャンプして構わないので、
着地も足だけでなく手も一緒につくようにしましょう。

カエル跳びの動きでは、主に跳躍力を養うことができますが、
全身のクッションを使うこともでき、体の調整力が向上します。

また、障害物があることで空間認知力や身体コントロール力なども
しっかりと育てることができます。

子ども達の発達を見ながら、段階を追って進めていくことが
より効果的に力をつけるポイントになるので、
１人１人の運動能力や体力、特性などに合わせながら
継続して運動あそびによる療育の効果を高めていきましょう。

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