発達障害のある人は、定型発達の人に比べて失敗体験が多くなることで 自分に自信失い、うつやパーソナリティ障害などの二次障害を 併発してしまうことも少なくありません。 周囲の理解者を増やし、「みんなと同じ」を押し付けないこと […]
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発達障害の子ども達の二次障害を防ぎ将来につなげる関わりが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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発達障害児の育児は大変なことも多く暮らしやすくなる支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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発達障害の子ども達は運動が苦手な子も多く、遊びながら取り組むことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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発達障害では外部からの刺激を調節するのが困難なことも問題行動の原因になっています。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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発達障害・ADHDの人がストレスに弱い原因と4つの対策
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子どもの発達障害と癇癪・パニックを防ぐための環境調整って？
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ASDの診断時期には個人差があり見つけた時点での支援開始が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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ADHDの子ども達には個々の集中力に合わせた工夫や配慮が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
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成功体験があまりない？発達障害の子どもに自信をつけるには？
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ADHDは混合型が多く、大人になっても特性は残ります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
