運動療育プログラムの「坂道後ろ走り」をご紹介します。坂道を後ろ向きで走る動きです。体は後ろ向きですが、進路を見るために顔は前を見るようにしなければいけません。後方感覚が養われるとともに、左右を変換したりバランスをとる力も育ちます。そして、必...

学習障害(LD)は、「読む」「書く」「聞く」「話す」「計算する」「推論する」の１つまたは複数の分野での困難さがある発達障害です。脳機能の偏りによって起こるとされていますが、同じ「読めない」という症状でも視線のスムーズな移動が苦手な場合や文字...

運動療育プログラム「〇×ジャンプ」のご紹介です。ホールの真ん中に線を引き、〇と×のエリアに分けておきます。指導者が簡単な〇×クイズを出すので、子ども達は正解だと思う方へ両足ジャンプで移動します。クイズの内容は、「みかんはオレンジ色です。〇か...

発達障害の特性を持つ子ども達が小学校に入学する時、通常学級に在籍しながら特別支援学級に通う通級制度を利用することが多いと思います。その場合、通常級と支援級の環境の違いは大きいので通常級での刺激の多さに疲れきってしまうこともあるようです。ただ...

現代の子ども達は、しゃがむことや片足立ちができない、バンザイができないという子がとてもたくさんいます。これでは日常生活にも支障が出てきてしまいます。発達障害を持つ子ども達の中にも多く、特に股関節周りのかたさが目立つ子が多いので、運動あそびの...

発達障害の特性を持つ子を指導する時にお母さん方がやってしまいがちな失敗として、子どもに失敗や間違いをたくさんさせてしまうということがよくあります。発達障害児の多くは失敗や間違いを極端に嫌がる傾向があり、少しの間違いでも怒ったり泣いたりして周...

２つのことを同時に行なうことは、発達障害を持つ子ども達には特に難しいことです。そして、運動をする上でも、社会に出てからも必要になる力です。遊びの中で少しずつ成長していけるように支援しましょう。「川の途中でタンバリンタッチ」のご紹介です。縄を...

運動療育プログラム「カンガルーが転んだ」をご紹介します。「だるまさんが転んだ」を走るのではなく、カンガルージャンプで行ないます。止まる、動くを繰り返すことで体のコントロール力が高まり、自由に動くのではなく人の声に合わせて動くことで前頭前野が...

近頃では姿勢の悪い子ども達が増えています。姿勢が悪いと骨盤や内臓の位置がずれたり、肥満や精神面での悪影響など、さまざまなデメリットがあります。健康のためにも良い姿勢作りを意識させてあげたいですね。良い姿勢を作り、維持するためには腹筋背筋など...