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著者別アーカイブ:hiroki1027

適切な支援があれば確実に成長できる子ども達です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

定型発達の子ども達は一つ一つ教えなくても 多くのことが自然とできるようになっていくのに対し、 発達障害を持つ子ども達は細かいことも1つ1つ 丁寧にゆっくり時間をかけて教えていくことが 必要だったりします。 発達の道筋は違 […]

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原因の見極めが適切な支援につながります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

子ども達が「言うことを聞かない」「何度注意しても直らない」 といった大人の目から見た困った行動への対処を考える時には、 まずなぜその行動をするのか、行動の原因を よく観察して見極めることが大事になります。 そうすると有効 […]

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療育では支援する側の工夫が重要です。放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASD、ADHD、LDなどの発達障害のある子ども達は、 それぞれの持つ特性によって様々な困難、困り事があり、 生活面、学習面、人間関係の面などで 大きなストレスを感じています。 それを軽減し改善していくために 子ども達に […]

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早期対応で子どもの育つ力をサポートしましょう。放課後等デイサービスの運動療育プログラム

昨今では発達障害についての認知が高まり、 支援やサポートをする施設やサービスも増えました。 しかし、まだ発達障害を診断し適切なアドバイスが できるお医者さんが少なかったり、 地域によっては病院や相談機関も少なく、 診ても […]

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先を見据えて必要な力を育んでいきましょう。放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害を持つ子ども達も、やがて社会に出て 自分の力で社会生活を営んでいくことになります。 もちろん家族や周囲のサポートを受けながら という場合もありますが、子どもの時のような 手厚いサポートはなかなか難しいと思います。 […]

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生き辛さを減らすサポートが必要です。放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害は、治療によって根治したり、 特性を消失させるといったことはできません。 それを前提とした上で、1人1人の特性に合わせて 療育、薬物療法、環境調整などを行いながら 周囲がサポートしていくことが大切です。 子ども達 […]

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特性と共に生きていく子ども達にはサポートが必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ADHDを持つ子ども達は、大人になっても 程度や形こそ変わるものの、 「不注意」「多動性」「衝動性」という特性を 持ち続け、生活していきます。 本人の人間性、性格や知能には問題がないのに、 社会にうまく適応できない、 親 […]

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生きる力を運動療育で育んでいきます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

今は、放課後等デイサービスを行う事業者も増え、 教室ごとに様々な種類の療育を提供しています。 療育の種類は違っても、子どもの困り事を減らし、 これから社会の中で生きていくために必要な スキルを身に付けるという目的は同じで […]

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「できること」が増えるサポートが大事です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

「発達障害」の認知度は、少し前と比べても 格段に上がってきています。 それでもまだ、「発達障害」という言葉を 発達が気になる子やいわゆる問題行動を起こす子の レッテル貼りの言葉として使っている人もいます。 問題行動や困っ […]

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睡眠障害の併発が発達障害症状悪化にもつながります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASDやADHDのある子ども達の中には、 睡眠障害を合併している子がとても多くいます。 寝つきが悪かったり、眠りが浅く夜中に何度も 目がさめてしまうことで慢性的な睡眠不足に なってしまいます。 そうすると、すぐにイライラ […]

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