発達障害 発達障害の子どもの良い面に目を向けながら力を育てていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害は、生まれつきの脳機能の偏りによって様々な症状や特性が現れます。できることとできないことの差が大きく、ついできないことや苦手なことにばかり目がいきがちですが、まずは良い面や得意なことに目を向けて認めてあげながらそれを活かして本人の苦...
発達障害
発達障害 発達障害 記憶を司る「海馬」は運動によって働きが高まります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
私たちの脳みその中には、「海馬」という記憶に関係している部分があります。新しいことを記憶していくとても重要な器官ですが、良い刺激を与えてあげると働きはアップし、悪い刺激を与えてしまうと働きが悪くなるというデリケートな性質を持っています。良い...
発達障害 生活に困難があれば発達障害の診断にはメリットがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
アスペルガー症候群も先天性の発達障害のため、明らかな場合には幼児期のうちに親や先生が気付き、診断されますが、軽度の場合には「少し変わった子」というだけで診断を受けないまま大人になってしまうこともあります。もちろん生活に支障がない程度であれば...
発達障害 発達障害では脳の働きにアンバランスさがあり様々な苦手につながります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
私達の脳は複数の場所でそれぞれの働きをしていますが、発達障害の子ども達には、自然に働かせるのが難しいところがあります。例えば、白い紙に黒い文字で「あ」と書かれていた場合、まずは白い部分と黒い部分の区別ができること、文字の形を線の数や位置、曲...
発達障害 いまだ誤解の多い発達障害ですが正しい理解を広め、支援していきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）をはじめとした発達障害は、外見ではわからない障害です。また、発達障害に対する正しい知識がない人が多くいまだに「自閉症は自分の殻に閉じこもっている病気」や「親の愛情不足や育て方の問題」などと誤解されていることも少な...
発達障害 発達障害から不登校や二次的な障害につなげないために。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害での症状や特性を周囲が理解していない状態だったり、療育などの対処を何も行なっていない場合では、そこから二次的な障害へつながっていってしまうことが多くなります。それは不登校やパニック障害、うつ病など様々な形で現れます。ASD、ADHD...
発達障害 発達障害特性による問題行動は家庭では見えにくいことがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害による問題行動、不適応行動と呼ばれるような行動は、家庭では見えにくいことがあります。保育園や幼稚園、小学校など集団生活の場では、自分がやりたいことだけをできるわけではなく、順番を待つことや静かに座っていなければいけない時間など我慢を...
発達障害 発達障害の診断がなく支援を受けられていない子ども達が大勢います。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
保育園・幼稚園のうちにASDやADHDなど、すでに発達障害の診断が出ている子ども達は、園生活でも手厚い支援がされ、療育施設に通うなど対応をとられていることが多いですが、診断が出ていないがその疑いがある段階の子ども達は、なかなか支援が行き届い...
発達障害 見通しがつかず切り替えが苦手なのも発達障害特性の１つで支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害特性を持つ子ども達は、物事の切り替えが上手にできない傾向が強くあります。時間の概念も弱いので、楽しく遊んでいるときに時間がきたからとそれを中断して次の活動に移ることがとても難しくなります。例えその日の予定が表になっていても、それが「...
発達障害 発達障害の子ども達は食事量のコントロールが難しいことがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子どもが自分で食事量をコントロールしたり、栄養バランスを考えた食事をすることはなかなかできません。特に発達障害を持つ子ども達は、満腹感を感じにくかったり、出された食べ物は食べきらなければいけないとこだわりがあったり食事での刺激を求めていたり...