発達障害 発達障害でのこだわりには柔軟な対応が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
誰でもある程度のこだわりは持っているものですが、発達障害やその特性を持つ子ども達の中には、日常生活に支障を来たすほどのこだわりがあって本人も周囲も困っているということがあります。こだわりの中にも、無理にやめさせる必要のないもの、場合によって...
hiroki1027
発達障害 発達障害 発達障害の子ども達は食事量のコントロールが難しいことがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子どもが自分で食事量をコントロールしたり、栄養バランスを考えた食事をすることはなかなかできません。特に発達障害を持つ子ども達は、満腹感を感じにくかったり、出された食べ物は食べきらなければいけないとこだわりがあったり食事での刺激を求めていたり...
ADHD １日の活動がスムーズに進むように特性に合わせて臨機応変に対応することが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD、ADHDなど発達障害を持つ子ども達は、１日の活動をスムーズに行なうことが難しい場合があります。例えば、今日は自分の好きな活動や遊びがある日なのに、その前にやることがたくさんあって、その時間になるまで我慢しなければならないという状況で...
ADHD 多動性のある子どもには外出時のルール決めなど事前の対処が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ADHDやASDで多動性のある子ども達は、人や物にぶつかりやすかったり外出時には事故や迷子の危険もあるので目が離せません。関心が他に向きやすかったり、衝動を抑えられなかったり、何か苦手なものを避けるために走り出しているかもしれません。苦手な...
自閉症スペクトラム ASDでは相手によって対応を変えることが難しく少しずつ学んでいく必要があります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達の特徴に、初対面の人にいきなり踏み込んだ質問をして相手を困らせてしまうということがあります。決して悪気はないのですが、相手によっては怒らせてしまったりトラブルになることもあります。相手によって質問を変え...
自閉症スペクトラム 発達障害の子ども達はスモールステップで生きる力を身に付けていくことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）など発達障害を持つ子ども達は、様々な理由でパニックを起こしやすい状態にあります。パニックを起こすことは、子どもにとって身体的にも精神的にも大きな負担をかけることになるので、まずはパニックを誘発しないように事前に予...
運動療育・運動遊び 発達障害特性で指示に従うのが苦手な子ども達には伝える側の工夫が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
子ども達が家庭や集団生活の中でスムーズに生活を送っていくためには大人の指示に従って動けることが大事になります。しかし、発達障害の子ども達には人の指示に従って行動するのが苦手という特徴があります。その原因は、そもそも指示の声に注目できていない...
自閉症スペクトラム 療育で思考の柔軟性や理解度を上げることがスムーズな生活につながります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達にとって、新しい場所や慣れない場所はとても苦手なものです。ASDによる思考の特性との向き合い方ASD（自閉症スペクトラム）の子ども普段行かない病院は怖さもあり診察が受けられないほどパニックになってしまう...
運動療育・運動遊び 療育活動での成功体験の積み重ねがやる気やモチベーションを高めてくれます。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達でも定型発達の子ども達でも、成長発達の過程での「成功体験」がとても大切になります。この成功体験は、大きな成功体験が１つよりも小さな成功体験をたくさん積めることがポイントです。成功体験をすると、脳の中でドーパミンの分泌が高ま...
運動療育・運動遊び 発達障害の子ども達のスムーズな切り替えにはその子に合った方法が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達は、物事の切り替えが難しいという特徴から、周囲のサポートによって園や学校、放課後等デイサービスでも活動をしていく必要があります。遊びやその子が好きな活動からの切り替えは特に難しく、子どもにあわせた方法を模索していくことが大...