子ども達が家庭や集団生活の中でスムーズに生活を送っていくためには
大人の指示に従って動けることが大事になります。
しかし、発達障害の子ども達には人の指示に従って行動するのが苦手
という特徴があります。

その原因は、そもそも指示の声に注目できていない、
聞こうとしていても指示の言葉が聞き取れない、
言葉や意味が理解できない、理解できてわかっていても特性ゆえに
指示通りに動けないなど子どもによって様々です。

個々の苦手な理由に応じた対応をしていくことで
子ども達が動きやすくなり自信をつけていくことにもつながります。

今日はこどもプラスの放課後等デイサービスで提供している
運動療育プログラムから「手足逆の連続グーパー跳び」をご紹介します。

グーパー跳びを、手足逆の動きで行います。
手がグーの時は足がパー、手がパーの時は足はグーにします。
動きがスムーズになったら、２本の縄を使って縄に当たらないように
意識しながら練習します。

手と足で別の動きをするのは意外と難しく、縄があることで
さらに難易度が上がります。
ゆっくりで良いので一定のリズムでできるようにしていきましょう。

このような遊びで集中力のコントロールや２つのことを同時に行なうことが
できるようになると、日常生活でもその能力を発揮することができてきます。
少しずつで良いので、集中してできるように配慮しながら
子ども達が楽しく取り組めるように工夫して提供してみてください。

「跳ぶ」「ジャンプ」を取り入れた運動遊びをもっと知りたい方は、こちらの療育プログラムも参考にしてみてください！

• 大縄とびの練習は縄を回さない小波跳びから。
• 新幹線ウシガエルで跳び箱の練習。
• 方向ジャンプゲームで聞く力や判断力を身につける。