障がい者支援(接し方・教育を含む)

ADHD

子どもに合わせた学習環境を整えてあげることで能力向上につながります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASD、ADHD、LDなどの発達障害がある場合、特別支援学校や特別支援学級に通うことが必ずしも良いとは限りません。中には通常学級に籍を置いたことでどんどん能力が育つ子もいます。ただ、発達障害特性が弱くても通常学級にいることが辛く、特別支援学...
運動療育・運動遊び

ADHDの特性は良い方向に伸ばしてあげれば強みに変わります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ADHDと聞けば、落ち着きがなくそそっかしい、すぐに暴れたりする問題児とネガティブなイメージを持っている人がいます。しかし、ADHD傾向は必ずしもマイナスな面ばかりではありません。周囲が良い方向に伸ばしていってあげることで弱点はその子にとっ...
運動療育・運動遊び

発達障害の子ども達1人1人の特性を理解した支援で力を伸ばしていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害を持った子ども達は、脳の使い方が特徴的です。そのために、他の人と同じ経験をしても違う見方、考え方、感じ方をします。それによって、本人はがんばっているつもりだったり、全く悪気はなく普通のことだと思ってしたことに対して周囲から批判されて...
運動療育・運動遊び

「ちょっと気になる」発達障害グレーゾーンの子ども達にも療育支援を。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害の診断は受けていないけれど、社会的・対人的・学力的な面で何となくつまづきを感じている、発達障害グレーゾーンの子ども達の存在が注目されています。「落ち着きがない」「座っていられない」「忘れ物が極端に多い」「集団行動が苦手」「身の回りの...
運動療育・運動遊び

発達障害特性に合わせた環境調整や療育で成功体験を増やすことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害の特性に合わせた環境調整や療育で成功体験を増やすことが大切です。発達障害の子どもの成功体験づくりには環境調整と療育が大切ASDやADHD、LDといった発達障害では、その特性からどうしても「がんばっているのにできない」「何をやってもう...
運動療育・運動遊び

発達障害の子ども達の二次障害を防ぎ将来につなげる関わりが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害のある人は、定型発達の人に比べて失敗体験が多くなることで自分に自信失い、うつやパーソナリティ障害などの二次障害を併発してしまうことも少なくありません。周囲の理解者を増やし、「みんなと同じ」を押し付けないこと、長所を見つけて伸ばし、興...
運動療育・運動遊び

発達障害児の育児は大変なことも多く暮らしやすくなる支援が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害児の育児は大変なことも多く暮らしやすくなる支援が必要です。発達障害児の育児の大変さ発達障害のある子どもの育児は、定型発達の子と比べるとやはり大変なことも多くあります。多動気味な子が多いことから、急な行動や予想外の行動に振り回されたり...
運動療育・運動遊び

発達障害の子ども達は運動が苦手な子も多く、遊びながら取り組むことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

ASD(自閉症スペクトラム)やADHDといった発達障害の子ども達の中には運動が好きで得意な子もいますが、運動が苦手な子も多くいます。自分の体をイメージしたり、動きをコントロールすることが難しく、走り回ることは好きでも、スキップ、自転車、縄跳...
運動療育・運動遊び

子どもの発達障害と癇癪・パニックを防ぐための環境調整って?

子どもの世界は、私たち大人には想像もつかないほど複雑で、特に発達障害を持つ子どもは、日々の生活の中で見えない壁に直面しています。癇癪やパニックは、ストレスのサインかもしれません。この記事では、発達障害のある子どもが安心して生活できるよう、癇...
運動療育・運動遊び

成功体験があまりない?発達障害の子どもに自信をつけるには?

発達障害の子どもたちは、その特性から直面する困難などにより、成功体験があまりないと言われています。一般的に、発達障害の子どもは周囲よりも苦手なことが多く、自己肯定感を高めるのが難しいことが多いです。この記事では、成功体験のあまりない発達障害...