2018-05

運動療育・運動遊び

ASD、ADHD、LD複数の特性を持つ場合もあり個々への支援が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害には、 独自のこだわりやルールがあったり、コミュニケーションの苦手さ などがあるASD(自閉症スペクトラム)。 不注意が目立ったり落ち着きがないADHD。 知的な遅れはないものの、読み書きや計算など特定の分野での 苦手さが見られるL...
ADHD

ADHDでは先延ばし傾向もあり有効な方法を見つけることが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

誰でも、自分が苦手なことややりたくないことは 先延ばしにしてしまいがちだと思います。 特にADHDの子ども達では、この先延ばし傾向が強いことが あり、なかなかやるべきことができないということがあります。 しかし、発達障害の子ども達にはただ叱...
運動療育・運動遊び

発達障害の子ども達への指示は個々に理解しやすい方法で行います。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害の子ども達の中には、耳からの情報収集が苦手で 口頭による指示が聞き取れなかったり、 長い説明だと途中からわからなくなってしまうことがあり、 他にも同時に複数の情報が入ってくると、どこに意識を向けたら 良いかわからず混乱してしまうこと...
自閉症スペクトラム

発達障害の子ども達には特に理解のしやすい声掛けが必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害の中でもASD(自閉症スペクトラム)の特性を持つ 子ども達は、耳からの情報処理が得意でないことや、 曖昧で抽象的な言葉の理解が難しいなどの特徴があるので、 声掛けや指示をする時には、具体的で肯定的な表現を使い、 短い言葉で伝えるなど...
発達障害

発達障害による特性・困り事は個々に違い必要な支援も個々に違っています。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム

発達障害による症状や特性、困り事は1人1人で違っていて、 複数の障害を合併している場合もあるので その診断は専門家でも難しいとされています。 しかし、療育では目に見えている症状だけでなく その原因になっているものを見極めた対応が必要になるの...