LD（学習障害）で文字の読み書きが苦手な子ども達は、
様々な理由から見えにくさやわかりにくさがあります。
文字が模様に見える・文字がかすむ・文字が反転して見える・
白地に黒い文字は目が痛くなる・縦書きが読みにくい・
似た形の文字で混乱する
など、同じ「読めない」「書けない」でもその理由は異なります。

また、ADHDやASDといった他の発達障害と合併していることも
あるので、その子に合わせた支援・サポートが必要です。

今日はこどもプラスの放課後等デイサービスで提供している
運動療育プログラムの中から「ボール足挟み渡し」をご紹介します。

子ども達は数人ずつ横一列に並び、体操座りをします。
そこから両手を後ろについて足を前に出し、ボールを
両足の先で挟んで持ち上げて、隣の友達に足で渡します。
受け取る人も足で受け取り、次々に隣の人に渡していきます。

この遊びでは、足の指先から腰までの下半身の連動性を高め、
できるだけ高い位置でやりとりができるようにすることで
腹筋を強く育てることができます。

また、隣の人が受け取りやすいように渡す位置や渡し方を考えて
行なうことも相手への思いやりの心を育て、社会性の発達に
つなげることができるので、子どもと一緒に考えることも大切です。

ただ渡すだけではつまらないので、制限時間内にいくつ運べるかや、
何秒で最後の人まで渡せるかなどで競争したりしながら
楽しく取り入れてみてください。