運動療育・運動遊び 発達障害では早期療育で症状改善やスキルの習得を促すことが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の特性を持つ子ども達は、幼いころから様々な特徴が見られます。・言葉の発達の遅れ・落ち着きがない・コミュニケーションの苦手・学習、睡眠、食事など生活面での問題・切り替えが苦手・体の使い方が不器用など、これらの特徴が一時的ではなく継続的...
障がい者支援（接し方・教育を含む）
運動療育・運動遊び 放課後等デイサービス 個々の発達段階に合った療育活動で子ども達を支援サポートしていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
現在、児童デイサービスや放課後等デイサービスを行なっている施設は増加していて、その活動内容も様々です。学童保育のようにお子さんを預かるだけの所や、幼児教室に近い教室など内容はピンキリです。こどもプラスの教室では、独自の運動療育プログラムで１...
発達障害 発達障害による感覚過敏には多くのパターンがあり個々への対処が必要です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の子ども達の中には感覚過敏を持つ子が多くいます。感覚過敏がある発達障害の子どもの特徴聴覚過敏では、必要な音だけを選択して聞くことが苦手なので学校の教室で先生がみんなに向かって話している声が近くで怒鳴られているように感じたり、２つ隣の...
ADHD 発達障害では不登校など二次障害を予防するサポートが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害にはASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）などいくつかの種類がありますが、どの障害だとしてもその特性ゆえにトラブルや不適応行動が多くなりがちです。結果として注意叱責を受けたり友達からからかわれたり陰口を言われてしま...
運動療育・運動遊び ADHDは暗記が苦手？ASD・LDなど発達障がいと向き合うには
発達障害とまではいかなくても、人は誰しも苦手なことがあるものです。暗記モノが苦手だったり、地図が読めなかったり、人付き合いや大きな音のする場所が苦手な人もいます。今回は、ADHDの人が暗記を苦手とする理由などについて詳しく見ていきましょう。...
発達障害 子育てで乳幼児期の違和感とは？発達障害の兆候や特徴について
発達障害の子どもには、特有の兆候や特徴が見られます。発達障害のある子どもが抱える困難は、時に保護者の違和感としてあらわれます。保護者が乳幼児期の子育てで違和感を感じたら、発達障害の兆候や特徴なのかもしれません。今回の記事では、乳幼児期の子育...
運動療育・運動遊び ASD、ADHD、LD複数の特性を持つ場合もあり個々への支援が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害には、独自のこだわりやルールがあったり、コミュニケーションの苦手さなどがあるASD（自閉症スペクトラム）。不注意が目立ったり落ち着きがないADHD。知的な遅れはないものの、読み書きや計算など特定の分野での苦手さが見られるLD（学習障...
ADHD ADHDでは先延ばし傾向もあり有効な方法を見つけることが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
誰でも、自分が苦手なことややりたくないことは先延ばしにしてしまいがちだと思います。特にADHDの子ども達では、この先延ばし傾向が強いことがあり、なかなかやるべきことができないということがあります。しかし、発達障害の子ども達にはただ叱ってもあ...
運動療育・運動遊び 発達障害の子どもの指示理解を助ける！サポート方法について！
「指示をしたのに聞いていない」「言ったことをできていない」などと、感じたことはありませんか？もしかしたら、指示の内容が理解できていなかったり、やろうとしてもできないのかもしれません。特に発達障害の子どもの場合、指示理解がうまくできないことが...
運動療育・運動遊び 運動療育で子どもの総合的な発達を促し自立につなげていきましょう。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害を持つ子ども達への療育活動では、子どもの発達を促しながら自立した生活が送れるように支援していくことが目的です。こどもプラスの放課後等デイサービスでは運動療育を主軸とした療育活動で、子ども達の認知的な部分の発達を促しながら、個々の特性...