自閉症スペクトラム 全身を動かす遊びで上半身と下半身の連動を高めましょう。放課後等デイサービスの運動療育プログラム
全身を動かす遊びで上半身と下半身の連動を高めましょう。上半身と下半身の連動性を高める「手たたきスキップ」子ども達にとって、一度に複数の動きをすることはとても難しいことです。でも、最初はできなかったことができるようになってくると、子ども達は自...
自閉症スペクトラム
自閉症スペクトラム 子どもの自立・将来 発達障害特性は良い方向に伸ばせば将来強みになります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害の特性は良い方向に伸ばせば将来強みになります。例としてASD（自閉症スペクトラム・アスペルガー）の子どもの例を取り上げます。発達障害・ASDの特性はどう将来に役立つのか？ASD（自閉症スペクトラム・アスペルガー）の子ども達の特徴とし...
自閉症スペクトラム 療育で思考の柔軟性や理解度を上げることがスムーズな生活につながります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達にとって、新しい場所や慣れない場所はとても苦手なものです。ASDによる思考の特性との向き合い方ASD（自閉症スペクトラム）の子ども普段行かない病院は怖さもあり診察が受けられないほどパニックになってしまう...
自閉症スペクトラム 自閉症児では音に敏感な子が多く、対応策を考えることも必要になります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は音に対して敏感なことが多く、赤ちゃんの泣き声やバイクの音、救急車のサイレンや非常ベルなどの音をとても嫌がったり怖がったりすることがあります。また、人によって特定の音に不快感を示すこともあります。音を無...
ADHD 発達障害の特性への対処は周囲の協力も欠かせません。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）やADHDなど発達障害では、注意力が散漫だったり、自分の興味関心がある物ごとには異常な集中力を発揮して「過集中」になりやすいなど、集中力、注意力の面で特性のある子ども達が多くいます。過集中になることで、高い生産性...
ADHD 発達障害では不登校など二次障害を予防するサポートが大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
発達障害にはASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）などいくつかの種類がありますが、どの障害だとしてもその特性ゆえにトラブルや不適応行動が多くなりがちです。結果として注意叱責を受けたり友達からからかわれたり陰口を言われてしま...
ADHD 発達障害の子は増えていても周囲の理解はまだ不十分です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASD（自閉症スペクトラム）、ADHD、LD（学習障害）などの発達障害を持つ子どもは、学校のクラスの中に数人はいるということが、統計として出ています。それだけ身近なことなのですが、まだ正しい理解を得られず、辛い思いをしている子ども達が大勢い...
ADHD ASDでもADHDでもコミュニケーション面の苦手さがあります。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
ASDでもADHDでもコミュニケーション面の苦手さがあります。ADHD・ASDなど発達障害によるコミュニケーションの苦手と向き合うヒント発達障害を持つ子ども達の中には、言葉に遅れがあるわけでもなく話すことが好きなのに、いざ質問されると思って...
自閉症スペクトラム 知的障害や言葉の遅れがあるASDでは伝える側の工夫が大切です。 放課後等デイサービスの運動療育プログラム
言葉の遅れがあるASDの特徴と、おすすめの療育遊びを紹介します。言葉の遅れがあるASDの特徴ASDで言葉の遅れがある場合には、いくつかの特徴があります。 言葉の発達が遅く単語しか話さない オウム返しをする 会話が苦手で受け答えができない 話...
ADHD マルチタスクが苦手！発達障害で二つのことを同時にできない理由と対処法
マルチタスクとは、複数の作業を同時進行することを指します。例えば 電話をしながらメモを取る 雑談しながら作業をする 家事をしながら子どもの宿題をみるなど、日常生活の中で多く見られる行動が、マルチタスクに該当します。同時進行と言っても、私たち...